28-7-2015
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precariedade e a instalação de um sentimento de insatisfação no seio dos trabalhadores da educação, que estão afastados de todo o processo de decisão.Na hora do balanço a FNE alertou para a necessidade de as escolas ensinarem as crianças para a vida, diminuindo a pressão atualmente exercida pela avaliação externa. Para os profissionais, docentes e não docentes, é fundamental assegurar a valorização destes trabalhadores, libertando-os de tarefas burocráticas e aumentando a disponibilidade para o trabalho direto com os alunos.
Quanto à atuação do Governo nos últimos quatro anos, João Dias da Silva apresentou números que mostram uma "forte redução do peso do investimento da Educação no Produto Interno Bruto" e classificou como "elevado o nível de precariedade".
Estes são alguns dos pontos que fazem parte do Roteiro para a Legislatura 2015/2019, que a FNE está a entregar aos partidos políticos e será entregue ao Governo que resultar das próximas Legislativas.
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