Foi hoje publicada em Diário da República a Recomendação nº3/2022 do CNE sobre o "Acolhimento de migrantes e a construção de uma escola mais inclusiva".
A inclusão de alunos/as de origem migrante numa escola que se pretende para todos e todas não é um objetivo novo. A Europa tem vindo a confrontar-se com este desafio há décadas, explicado pelas diversas guerras que têm ocorrido (por exemplo, na Jugoslávia, Kosovo, Síria). Em 1990, existiam cerca de 2,5 milhões de pessoas refugiadas. Em 2017, o número de pessoas refugiadas nos países da OCDE passou para cerca de 6,4 milhões (Cerna, 2019). Na atualidade, com a guerra da Ucrânia, esta problemática agudiza-se.
Leia aqui a Recomendação n.º 3/2022 - O acolhimento de migrantes e a construção de uma escola mais inclusiva
