16-12-2015
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Ficou ainda acordado com o novo ministro, Tiago Brandão Rodrigues, um método de consulta regular para rever temas importantes para os professores, como o regime de concursos e a composição das turmas.
No final de uma reunião no Ministério da Educação, o secretário-geral da FNE, João Dias da Silva, disse aos jornalistas que ao nível da composição das turmas foram abordadas questões como o número de alunos e a possibilidade de desdobramento em algumas disciplinas, nomeadamente na aprendizagem de línguas.
Para os professores, frisou, não é só importante o número de alunos por turma, mas também o número de turmas por professor.
"O objetivo é termos um sistema educativo que promova o sucesso escolar", afirmou. A questão da avaliação dos alunos esteve também em cima da mesa nas várias vertentes: externa, interna e aferida.
O ministro, segundo Dias da Silva, pediu o contributo da FNE para esta matéria, no sentido de elaborar um plano global e integrado para o ensino básico. "Tudo ao serviço de melhores resultados dos alunos", acentuou.
Da tutela, a FNE recebeu também a garantia de monitorização e revisão, caso se revele necessário, dos contratos de transferência de competência para os municípios na área da educação.
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